摘要
目前,高等院校课程教育教学改革进行的如火如荼,新课程改革要求教师更新教育理念,整合课程资源,提高课堂教学质量,提升自身专业素养,给教师带来了前所未有的机遇与挑战。应用写作课程作为一门校级公选课,除中文专业的学生都需要学习这门课程,因此,承担其教学任务的教师责任重大。随着我国市场经济的快速发展,企事业单位对求职者实用文写作的水平要求越来越高,伴随着就业市场的需要。
出处
《唐山文学》
2017年第11期61-62,共2页
Tang Shan Literature
基金
2017年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目“先秦儒家教育哲学思想与当代河南教育理念比较研究”(编号:2017-ZZJH-284)的阶段性成果