摘要
高中语文在高考中占的比例增多,国家越来越重视高中生语文素质的培养。在高中阶段,语文课本中有很多优秀的文学作品需要学习,更重要的是学习这些文学作品可以锻炼高中生的思维能力和语言表达能力,可以让学生勤于思考并学会自己鉴赏文学作品。通过这种方式,不仅可以提高学生的阅读写作水平,而且可以提升学生的文学素养,全面培养学生的语文学习能力。关于高中文学作品鉴赏的主要特点,文章做了详细的分析,并提出了合理有效的学习方法。
出处
《唐山文学》
2018年第10期86-87,共2页
Tang Shan Literature