文学鉴赏能力的养成与教育

教育家苏霍姆林斯基说过:美是道德纯洁和精神丰富的源泉。我们可以用文学作品中美的形象、美的哲理、美的情操来点燃中小学生心灵中美的火花,使学生成为德、智、体、美全面发展的一代新人。一、强化阅读,奠定鉴赏的基础阅读是鉴赏的前提,《语文新课标》论述:'在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科学中的美,提升审美境界。通过阅读和鉴赏,深化热爱祖国语文的感情。