让优秀传统文化活起来传下去——以《古诗欣赏》为例

本文以古诗欣赏课程教学为例,从传统文化存在的意义、教学的困境和提高课堂效率的路径等三方面探讨如何让优秀传统文化活起来、传下去。2017年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),将'深入阐发文化精髓'列为这项工程的一项重点任务。加强中华文化的研究阐释,对中华优秀传统文化传承发展体系的构建将起到至关重要的基础支撑作用。