期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

重视朗读提高外语学习与教学的效率与水平

全文增补中

导出

摘要本文从外语学习与教学的角度,对朗读的重要性进行了分析思考,提出并论证了朗读是外语学习与教学框架中处于听、说之间的极其重要的环节,进而认为:在基础型、普及性外语教学中抓好朗读是符合中国国情的基本而有效的法.同时依据思考分析,结合教学实践,提出了抓好两个层次的朗读.

作者哈军华

机构地区昆明师专外语系

出处《昆明师专学报（哲学社会科学版）》 1997年第1期85-88,共4页

关键词外语教学朗读教学方法教学实践教学效率外语学习

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1于凯,郭清.古诗文教学之探讨——“五读”教学模式[J].考试（教研版）,2012(06X):36-36.
2蒲成安.在英语教学中要重视学生的朗读[J].新课程（下）,2013(1):88-88.
3岳培江.浅谈语交教学中朗读的重要性[J].新课程研究（职业教育）,2008(2):140-141. 被引量：1
4蒋尚雯.培养兴趣快乐学习——关于地理教学过程中学生学习兴趣培养的几点思考[J].考试（教研版）,2012(11):138-138. 被引量：1
5刘飞.新课程改革下对高中政治教学的思考分析[J].西部大开发（中旬刊）,2010(3):179-179.
6殷爱萍.浅论高中生思维能力在不等式教学中培养[J].数学学习与研究,2015(19):62-62. 被引量：4
7孔春花.小组合作学习在初中数学教学中的运用分析[J].中学生数理化（高考理化）,2015,0(11):28-28. 被引量：2
8徐明胜.创新理念,有效开展高职体育训练教学[J].考试周刊,2015,0(65):108-109.
9武海霞.浅析独立学院师资队伍建设存在的问题[J].中国科教创新导刊,2014(13):135-135. 被引量：4
10刘静.浅谈小学语文多媒体教学[J].中小学电教（下）,2016,0(8):11-11. 被引量：2

昆明师专学报（哲学社会科学版）

1997年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部