摘要
随着时代的不断进步,社会需要的人才要求更加严格。我国教育体制的改革,要求学校培养出德智体美全面发展的青少年,要注重对学生的素质教育。由此可见,我国越来越重视青少年的全面发展,不仅要求青少年有较强的学习理论知识的能力,更要有较强的心理素质和较强的办事能力。当今社会上出现这样一个现象:高职学历的学生心理素质较差,缺乏安全感,对一些事情的处理方式不当,严重的会有严重的抑郁症问题。还有的高职学生价值观扭曲,做出一些让常人无法理解的事情。针对这一问题,本文首先会讨论现阶段高职学生心理问题的主要表现,然后分析在新媒体时代对高职学生进行心理健康教育的重大意义,最后对如何在新媒体时代对高职学生进行心理安全教育提出建议,帮助当代大学生有良好的心态用心生活。
出处
《通讯世界》
2017年第23期358-359,共2页
Telecom World
基金
课题项目:省级
基于积极心理学的高职素养教育研究及实践(GH-17150)