高职高专院校学生课堂使用手机情况的调查与对策研究

大学生在课堂上玩手机,已成为各高职高专院校课堂中十分普遍的现象,它给在校大学生的学习和生活带来方便和快捷的同时,也给各高职高专院校的的教育教学带来一定的负面影响,尤其是教师的课堂教学活动,影响最为严重。所以本研究针对这一现象对吉林省某高职高专院校1000名在校大学生展开调查,并对调查结果进行统计与分析。调查结果显示,高职高专院校学生课堂上使用手机的情况为:使用频率高,使用时间长,使用原因多方面等问题。针对这一问题,各高职高专院校、任课教师、在校大学生及学生家长要联合起来,多管齐下,共同减少课堂上使用手机对高职高专院校学生课堂学习的负面影响。