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小学数学教学中合作交流对数学思维的作用

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摘要 为了更好地培养和提高学生的数学思维能力,在教师们经过许多的实践与探讨后发现,学生之间的交流更能够使学生的数学思维能力得到锻炼,从而激发学生的潜能,提高学生的数学素养。
作者 任爱军
出处 《中国新通信》 2019年第6期179-179,共1页 China New Telecommunications
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