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小学语文有效阅读的教学策略探索 被引量:2

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摘要 在小学语文教学中,阅读是其主要内容,通过阅读教学能提高学生对语文内容的了解,对文章思路进行感悟,加强小学语文阅读水平,对促进小学语文教学成绩的提高具有重要帮助。文章通过小学语文低年级教学中阅读教学策略进行分析,提出相关策略。
作者 王红侠
出处 《中国新通信》 2019年第6期182-182,共1页 China New Telecommunications
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