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高职心理健康教育模式的探索 被引量:1

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摘要 高职心理健康教育涉及到教学、文化和保障体系多个方面,在以专业为核心的理论的指导下,围绕高职教育教学和学生的心理特点,通过积极拓展高职心理健康教育渠道、完善评价体系和加强师资队伍建设等举措,为提升高职心理健康教育质量奠定良好基础。
作者 史志欣
出处 《中国新通信》 2019年第6期209-210,共2页 China New Telecommunications
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