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初中历史教学与人文精神塑造的探索 被引量:2

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摘要 如何把初中历史教学与人文精神塑造结合在一起,丰富历史教学方式;挖掘历史素材,设置历史问题;进行相应的情境建设。
作者 李悦贤
出处 《中国新通信》 2019年第6期216-216,共1页 China New Telecommunications
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