摘要
教育虚拟社区建设是一种特殊的教育形式,其核心在于以人为本,重视学习交往,是增强教育成效、提升教育质量的有效方式,本文以《形式与政策》虚拟社区建设为例,简要阐述教育虚拟社区的概念,提出基于虚拟学习社区《形式与政策》的交互设计方案,分析其在实践教学应用中的特色运用。
出处
《中国新通信》
2019年第7期203-204,共2页
China New Telecommunications
基金
项目来源:湖南省教育厅 2016 年一般项目项目名称:<基于移动互联网的形势与政策实践课教学模式构建>项目编号:16c0212
