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例谈微课在高中思想政治课教学中的应用
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1
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摘要
微课把枯燥乏味的传统课堂模式转变为集个性化、全面化、自由化等特点于一身的新颖的课堂教学模式,弥补了传统教学模式的不足,彻底改变传统枯燥无味的教学模式,拓宽了学生的认知途径,激发了学生的想象,拓展了学生的思维,提升了学生的理解能力,扩充了学生的知识储备,实现了课堂教学效益的最大化。
作者
周才
机构地区
沧州渤海新区中捷产业园区高级中学
出处
《中国新通信》
2019年第11期169-170,共2页
China New Telecommunications
关键词
微课视频
思想政治课
辅助教学
应用探究
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国新通信
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