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在初中信息技术课程中采用翻转课堂教学模式的初探 被引量:4

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摘要 本文主要阐述了在初中信息技术课程教师授课过程中,翻转课堂教学模式的特点。教育的不断改革,教学模式也要随着不断的更新,不同时代学生的需求不同。教师在学生的教学过程中,要根据当代的特点进行教学,采用不同的教学模式。而翻转课堂教学的运用,在授业过程中培养了学生对信息技术的兴趣,在教学过程中让学生成为主导因素,适应了现在的教学需要。
作者 刘帼珍
出处 《中国新通信》 2019年第12期186-186,共1页 China New Telecommunications
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