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试分析幼儿舞蹈创编能力培养 被引量:1

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摘要 幼儿舞蹈编排能力的好坏,对提高儿童参与舞蹈学习兴趣有重要影响力。因此,在遵循幼儿舞蹈趣味性、丰富性的原则上,深入了解幼儿的身心发展特点,将生活元素融入幼儿舞蹈编排当中,确保编排的舞蹈对幼儿成长具有一定的启发性,才能激发幼儿舞蹈学习排练的兴趣。
作者 王薇
机构地区 山东女子学院
出处 《中国新通信》 2019年第12期199-199,共1页 China New Telecommunications
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