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试分析幼儿舞蹈创编能力培养
被引量:
1
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摘要
幼儿舞蹈编排能力的好坏,对提高儿童参与舞蹈学习兴趣有重要影响力。因此,在遵循幼儿舞蹈趣味性、丰富性的原则上,深入了解幼儿的身心发展特点,将生活元素融入幼儿舞蹈编排当中,确保编排的舞蹈对幼儿成长具有一定的启发性,才能激发幼儿舞蹈学习排练的兴趣。
作者
王薇
机构地区
山东女子学院
出处
《中国新通信》
2019年第12期199-199,共1页
China New Telecommunications
关键词
幼儿舞蹈
童真童趣
生活元素
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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