期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于信息素养大赛模式下的大学生信息素养研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着信息化、数字化和网络化进程的快速发展,图书馆是大学生信息素养教育过程中的主要承担者。本文通过对信息素养重要性的理论分析,以及信息素养大赛模式下的信息素养教育研究,探讨比赛模式下大学生信息素养提升策略.

作者么洪岩

机构地区长春医学高等专科学校图书馆

出处《中国新通信》 2019年第14期185-185,共1页 China New Telecommunications

基金吉林省高教学会高教科研课题2017年度立项课题基于云教学技术下的《大学生信息素养》课程研究与实践成果之一课题编号:JGJX2017C125

关键词信息技术信息素养

分类号 G252.7 [文化科学—图书馆学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘航,刘秀丽,王江.信息化时代大学生的信息素养现状及培养对策[J].情报科学,2013,31(11):42-45. 被引量：43
2张晓娟,张寒露,范玉珊,李复郡,贾涵.高校信息素养教育的基本模式及国内外实践研究[J].大学图书馆学报,2012,30(2):95-101. 被引量：138

二级参考文献38

1王朴.一个独具创意的信息素质教学案例——美国马里兰大学世博会荣誉课程探析[J].图书情报知识,2005,22(5):65-67. 被引量：53
2廖仁光,臧凤梅.论大学生信息素质评估体系的建立[J].图书馆论坛,2006,26(1):60-63. 被引量：26
3陈培钢.浙江省高校信息素养教育的现状分析与改革[J].图书馆学研究,2006(4):11-13. 被引量：9
4曾晓牧,孙平,王梦丽,杜慰纯.北京地区高校信息素质能力指标体系研究[J].大学图书馆学报,2006,24(3):64-67. 被引量：128
5颜务林,李亚芬.美国高校信息素养教学内容剖析与启示——以德克萨斯州立大学的TILT为例[J].大学图书馆学报,2007,25(1):77-80. 被引量：27
6吴伟莉.我国与发达国家信息素质教育比较研究[J].现代情报,2007,27(3):10-13. 被引量：11
7王莹.军队院校本科生信息素养标准研究.西安:第四军医大学.2008.
8Wilson, G. , Grizzle, A Tuazon, R ed. Media and Information Literacy Curriculum for Teachers. France: The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, 2011 : 19.
9Institute Information Literacy Plan[EB/OL][2011--09--28] ht- tp ://library. njit. edu/researchhelpdesk/infolit/.
10复旦大学图书馆“新生专栏”http://www.1ibrary.fudan.edu.cn/services/freshman/index.htm.

共引文献173

1麻清香.浅谈高职院校大学生信息素养的培养[J].山西青年,2019(24):187-187.
2马红霞.挖掘大学语文“云课堂”的育人价值[J].汉字文化,2020(6):22-23. 被引量：2
3薛菲.高校图书馆大学生信息素养教育探析[J].黑龙江史志,2013(11).
4蔡瑞.西部高校图书馆读者培训工作问题及对策[J].六盘水师范学院学报,2012,24(4):78-81.
5黄华美.高校信息素养教育模式研究述评[J].湖北第二师范学院学报,2012,29(12):130-132. 被引量：3
6杜红.研究生与本科生信息素养教育比较[J].图书情报工作,2013,57(4):96-98. 被引量：25
7解敏,张瑾,王烈成,尹雪莉.留学生机能实验教学与管理工作初探[J].继续医学教育,2013,27(1):51-53. 被引量：1
8陈松青,范云欢.浅议高校大学生信息素养教育[J].农业图书情报学刊,2013,25(3):132-134. 被引量：2
9李校红.高职院校图书馆的信息素养教育途径[J].农业网络信息,2013(5):142-144. 被引量：4
10张濮.提高信息素养,落实学术著作出版规范[J].科技与出版,2013(7):23-27. 被引量：1

同被引文献7

1李亚玲.多屏互动对分模式在新闻学专业教学中的设计构想[J].东南传播,2019(12):153-155. 被引量：2
2于维娟.高校图书馆与大学生信息素养教育[J].现代情报,2006,26(7):203-204. 被引量：47
3王奕,蒋蘋.基于移动平台的多屏互动教学模式研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014(5):44-44. 被引量：1
4赵闯.多屏互动视角下用户信息素养教育教学改革研究[J].河北科技图苑,2019,32(3):74-78. 被引量：3
5朱婉琳.高校信息素养教育课程的多层次教学实践[J].西部素质教育,2019,5(13):19-20. 被引量：3
6葛文鹏,张海燕.全面提升大学生信息素养的若干思考[J].文化创新比较研究,2019,3(18):180-181. 被引量：4
7车启凤,方媛.多屏互动技术应用于教学的案例设计[J].自动化与仪器仪表,2015(11):113-115. 被引量：8

引证文献2

1罗薇,彭兵.高职院校学生信息素养提升路径研究[J].电脑知识与技术,2020,16(10):116-117. 被引量：1
2张英.多屏互动模式下大学生信息素养案例教学设计与实施研究[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2022,23(3):82-85. 被引量：1

二级引证文献2

1张甜.“互联网+”背景下职业院校学生信息素养培养的创新路径研究[J].电脑知识与技术,2021,17(15):164-165. 被引量：1
2吴璟薇,阎庆宜,陈漫如.多界面媒介生态对教学中学生注意力的影响[J].教育传媒研究,2023(4):22-27.

1李晓杰,张莉,王凯,王梦.教育信息化环境下的大学生信息素养培养探讨[J].中国新通信,2019,21(12):208-208. 被引量：4
2柯西莎.论思想政治教育专业学生的能力[J].法制与社会（旬刊）,2019,0(22):184-185.
3周欣娟,颜潇.高校图书馆开展大学生信息素养教育的策略[J].西部素质教育,2019,5(16):54-55. 被引量：4
4葛文鹏,张海燕.全面提升大学生信息素养的若干思考[J].文化创新比较研究,2019,3(18):180-181. 被引量：4
5邹玉梅.小学班主任工作与学生心理健康教育[J].科普童话（新课堂）,2019,0(33):188-188. 被引量：1
6贾佳,陈晶晶,郭思琦,李友巍.论高校图书馆空间建设在学生培养中的作用[J].中国中医药图书情报杂志,2019,43(5):46-48. 被引量：1
7蒙春月.《生命活动的主要承担者——蛋白质》教案设计[J].试题与研究,2019(24):146-146.
8李玉珍.应用型人才环境下高校计算机基础课程多元化教学模式的应用[J].数字通信世界,2019(8):246-246. 被引量：3
9刘咏梅,谢阳群.“搜索即学习”视角下大学生信息素养行动研究[J].情报理论与实践,2019,42(8):97-103. 被引量：24
10黄雪玲.我国公共部门人力资源管理存在的问题及对策[J].投资与创业,2019,0(10):222-223.

中国新通信

2019年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部