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小学语文阅读能力教学策略探讨
被引量:
3
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摘要
提高小学生的阅读能力,不仅有利于学生理解能力的培养,对学生听说读写能力也有极大的促进作用。因此,要提升小学生的语文阅读能力,既要应该重视对小学生阅读指导,又要强化他们的的课外阅读能力,从而可以有效的拓展学生的阅读视野,满足学生多元化的阅读需求。
作者
焦士国
机构地区
山东省济宁市鱼台县李阁镇陈楼小学
出处
《中国新通信》
2019年第15期215-215,共1页
China New Telecommunications
关键词
阅读能力
课外阅读
口语交际
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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