摘要
职高学校教学旨在培养企业应用型技术人才,推动职高毕业生面向社会工作岗位发展。计算机专业是当下发展十分广泛,市场需求量极大的一门专业,同时也是职高院校设置的一门重要的基础课程,对学生的知识整合能力和实践应用能力都有很高的要求。传统职业高中的计算机课程教学存在理论与实践分离,方法古板枯燥等问题。这就要求职高教师要结合学生的实际学习情况改进教学方法,采用新的教学模式,制定新的教学计划,解决教学问题,改善教学质量。
出处
《中国新通信》
2019年第18期189-189,共1页
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