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微课在中职电类课程中的应用

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摘要 在中职教育中,电类课程的教学内容相对来讲比较复杂,理论性和实践性较强,对于中职学生来讲具有一定的学习难度。微课作为一种新型的教学模式应用于电类课程的教学中,以下探讨如何提高学生的学习效果。
作者 钱玲玲
出处 《中国新通信》 2019年第18期194-194,共1页 China New Telecommunications
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