摘要
作文批改历来是语文教师最感头痛最感无奈的一项工作,不但耗费的时间多、精力大,而且教学的成效也往往不明显。早在20多年前,叶圣陶、吕叔湘两位老先生就曾同时呼吁:'改作文是一种徒劳无功的工作。……徒劳无功,但大家还在干,还要继续干下去,不是很值得想一想吗?''……要鼓励教师们搞革新,搞试验。'叶、吕两老语重心长,期望有加。然而时至今日,虽教育教学改革之潮狂涌,但我们绝大多数语文教师却依然在传统的教育教学常规模式中作着疲惫不堪的挣扎,明知徒劳无功,明知费力不讨好,却偏偏甘做传统桎梏下的奴隶。如此真不敢设想,中国语文素质教育何时才能得以长足的发展?面对如此尴尬之境,作为从事语文教学将近十年的我,痛定思痛之余,心中不免颇生感慨,现就大家所共同关心的作文批改问题,谈几点不够成熟的看法。
