高校健美操教学中人文素质教育的应用研究

随着社会生活水平的改善和居民教育意识的不断提高,国家大力推动教育教学改革,打破传统教育的僵化体制,推行人文素质教育。根据教育部指示,高校体育教学改革应以'健康'为首要目标,激发学生对体育运动的热情,帮助学生树立终身体育的观念。因此,如何科学地选择体育教学项目成为高校体育教师亟待解决的问题,高校健美操教学成为体育教学改革的关键对象。本文从人文素质教育的内涵出发,结合我国高校体育课堂教学现状,分析健美操教学中人文素质的综合运用。