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中学体育教学运用分组教学模式的探讨
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摘要
伴随着社会的发展,时代的变迁,教育的体系也不断的进行革新。所以,中学体育的教学根据学生的兴趣和特点,使用了新的分组教学方式,从而提高教学的质量。此次论文主要探讨的是中学体育教学运用分组教学模式以及进一步的探讨。
作者
李玉有
机构地区
宁夏固原二中
出处
《体育风尚》
2017年第2期116-116,共1页
Sport & Style
关键词
中学体育
分组教学模式
探讨
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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