适应形势需要 改革体育教学方法

高等学校要培养大批德、智、体全面发展并适应形势需要的大学生,就必须对目前体育教学的方法、教程及教材进行改革。目前高校体育教学存在的问题主要包括教材内容陈旧、教学大纲内容过多、授课时间过少、针对性较差、重实践轻理论以及开课年限安排不合理。鉴此,笔者建议今后需要改革高校体育教材,延长体育课的年限,增加课时、改革课程的结构、注重学生心理培养和体育理论的学习。