基于学生为主体的高校舞蹈教学探索与创新

创新教学方式、转变教学理念是新时期高等教育深化改革的必然要求,在文化艺术高速发展的大背景下,高校舞蹈教学也应不断与时俱进,创新教育教学方式、更新教育教学理念,充分保障学生在课堂上的主体地位,进而激发学生的学习兴趣和舞蹈情感。为此,本文将从传统高校舞蹈教学模式的不足入手,重点就以学生为主体的舞蹈教学模式进行创新性研究,旨在为当前高校舞蹈教学质量的提升提供借鉴。