运动康复与健康专业学生实践能力培养方法探索

我国的现代健康医学是在上世纪的80年代初期引入的,且康复医学在科研、临床以及教学方面得到了快速的发展,而全国范围当中已经有多所院校针对康复医学设立了专门的学系,并设有本科和研究生等学历教育,开设健康治疗专业的高等院校更是多不胜数。本文围绕运动健康与康复专业学生实践能力的培养方法进行讨论,结合相关案例对其教学计划加以描述,希望能够使学生的实践能力得到有效的提升。