项目课程理论下的高校篮球课程改革分析

通过知识论跟学习心理学对我国高校中的篮球教学现状进行分析。我国的篮球教学效果差的原因在于是通过学科体系组织教学的,没有对技能和能力两者之间的关系进行理解,更没有领会到课程的精神实质和内涵。现在项目课程理论提出的高校篮球课程教学是:课程内容变为阵地进攻和从攻转守,阵地防守跟从守转攻这几个项目。