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跨文化交际下的英语词汇教学

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摘要 词汇教学在英语教学中占有重要地位,从跨文化角度理解分析词汇的内涵和意义,既能将词汇与文化结合起来提高词汇教学效率,还有助于培养学生跨文化意识,提高语言实际运用能力。
作者 王耀伟
机构地区 吉林华桥外国语学院
出处 《体育风尚》 2017年第10期177-177,共1页 Sport & Style
关键词 跨文化交际 英语词汇教学 策略
分类号 H319.3 [语言文字—英语]
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参考文献4

二级参考文献14

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共引文献22

体育风尚
2017年 第10期

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