摘要
初中体育教育是促进初中学生德智体美劳全面发展的关键,然而受客观条件制约,长久以来我国人民对体育教育的重视度不高,初中体育教育难以契合社会对中学生体育素质发展的相关要求,初中生没有参与体育教学的兴趣,身体素质不佳,不仅影响身体健康,更影响自身全面发展。新课改要求初中体育教育能够促进学生个性发展,这为初中体育教育的改革创造了良好条件,体育教育工作者应牢牢把握时代赋予的先机,积极创新自身的体育教学,全面发展学生的个性。
出处
《体育风尚》
2017年第11期112-113,共2页
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