摘要
花球啦啦操受到了小学体育教师们的高度关注,对小学生身心的健康成长、综合素质与综合能力的全面发展而言有着非常重要的指导作用。花球啦啦操属于一种健身项目,它具有休闲、娱乐、健康等典型特征。体育教师需要不断提高自身的教学能力,及时转变课堂的教学思路,关注花球啦啦操,结合学生的个性特征组织形式多样的实践活动,激发学生浓厚的参与兴趣,给予学生真实的体验机会,学生通过花球啦啦操提高了自身的身体素质,明确了未来的发展方向,为小学体育教学工作迎来了更加辉煌的明天。本文简要总结出几点花球啦啦操的可行性策略。
出处
《体育风尚》
2018年第2期155-155,共1页
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