运动心理学在高校体操教学中的运用

通过访谈调查高等院校体操课学生上课时容易产生的一些心理上的问题及结课测评成绩,结合体操的特点,阐述运动心理学在高校体操课教学中发挥的作用。旨在为高校体操教学发展提供理论支持和实践参考。