高校体育理论课程教学现状及改革对策研究

高校体育课程的教学效果直接影响着学生身心素质的发展,而一门优秀的体育课程包括实践技能课程和理论课程。本文就我国高校体育理论课程教学作用、现状进行分析,针对性的提出相对应的改革措施,旨在为提升高校体育课程教学质量、学生身心素质和促进我国的高校体育改革提供参考。