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高职院校体育教师教学技能测评指标体系研究

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摘要 本文以高职院校的体育教学活动为例,分析了体育教师教学技能测评指标体系构建过程中存在的问题,并探讨了相应的调整措施,促进体育课堂教育质量的提升。
作者 张俊
出处 《体育风尚》 2018年第3期225-226,共2页 Sport & Style
基金 项目名称:湖南省教育科学“十二五”规划项目,项目编号XJK015CTW018
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