期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
啦啦操教学中“翻转课堂”教学模式的运用与创新
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当我们对啦啦操运动的实施价值认知,不断成熟背景下,我们看到适当的啦啦操练习,其能够在推动练习者身心健康的基础上,推动现代体育练习机制的合理有效构建。而如何创新啦啦操教学机制,引发积极参与力量就至关重要。'翻转课堂'教学模式是一种借助信息技术应用的全新教学模式,本文拟从'翻转课堂'教学模式的具体内涵及应用特点入手,注重探究'翻转课堂'教学模式在啦啦操教学活动中的运用机制和创新价值。
作者
徐杨
机构地区
西安体育学院
出处
《体育风尚》
2018年第5期182-182,共1页
Sport & Style
关键词
啦啦操教学
“翻转课堂”
教学模式
运用机制
创新思路
分类号
G837-4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
3
共引文献
12
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
郭潞霞.
关于啦啦操教学对学生能力培养的探究——以山西交通职业技术学院为例[J]
.青少年体育,2017(11):136-136.
被引量:2
2
南彩霞,党婷婷.
关于高校啦啦操“微课翻转课堂”的发展趋势及作用分析[J]
.当代体育科技,2016,6(11):85-85.
被引量:7
3
聂英涛,王婴宁.
“翻转课堂”教学模式应用在高校啦啦操教学的优势分析[J]
.体育科技,2016,37(3):139-140.
被引量:7
二级参考文献
13
1
许小刚.
啦啦操运动在高校体育文化中的价值研究[J]
.长春教育学院学报,2013,29(7):94-95.
被引量:5
2
刘巍.
对构建新型网络体育教学模式的研究[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2009(4):178-180.
被引量:16
3
薛建新.
高校啦啦操运动的现状及影响因素分析[J]
.内江科技,2011,32(12):51-51.
被引量:10
4
张金磊,王颖,张宝辉.
翻转课堂教学模式研究[J]
.远程教育杂志,2012,30(4):46-51.
被引量:6172
5
金陵.
“翻转课堂”翻转了什么?[J]
.中国信息技术教育,2012(9):18-18.
被引量:600
6
林美珍.
永春白鹤拳群功操走进大课间操的推广现状研究[J]
.快乐阅读,2013(4):34-34.
被引量:1
7
孙萌.
舞蹈啦啦操对校园体育文化建设的影响[J]
.现代交际,2013(5):110-111.
被引量:11
8
安晓倩.
小学大课间开展啦啦操活动的可行性分析[J]
.体育世界,2013(7):126-127.
被引量:15
9
张明昕.
微课与翻转课堂浅谈[J]
.大学教育,2013(23):29-30.
被引量:82
10
叶波.
翻转课堂颠覆了什么——论翻转课堂的价值与限度[J]
.课程.教材.教法,2014,34(10):29-33.
被引量:131
共引文献
12
1
王顺熙,董逢威,王源.
高校啦啦操微课翻转课堂的发展趋势及作用分析[J]
.运动,2017(13):101-102.
被引量:8
2
刘伟.
啦啦操教学中教师肢体语言探究[J]
.运动,2017(6):93-94.
被引量:1
3
项林舒畅.
浅谈翻转课堂的优势和发展趋势[J]
.祖国,2018,0(24):190-190.
4
薄金龙,孙娜娜,许治.
基于课程资源共享的啦啦操“微课翻转课堂”教学模式研究[J]
.文体用品与科技,2019,0(7):119-120.
被引量:1
5
张鹏.
中小学校开展啦啦操的必要性研究[J]
.当代体育科技,2019,9(11):60-61.
6
陈虹洁.
基于微课的翻转课堂教学模式在高校啦啦操教学中的研究[J]
.文体用品与科技,2020,0(3):68-69.
被引量:1
7
余梦娇.
啦啦操微课翻转课堂的发展趋势及作用[J]
.科学咨询,2021(14):209-210.
被引量:2
8
沈志坚,凌颖.
基于微课模式构建下的高校啦啦操课程教学核心探索和实践分析[J]
.当代体育科技,2021,11(9):118-120.
被引量:1
9
王志玲.
“翻转课堂”在小学教育专业啦啦操教学中的应用[J]
.陕西教育(高教版),2024(7):26-28.
10
李曦.
“翻转课堂”教学模式在高校啦啦操教学中的运用与创新[J]
.体育风尚,2018,0(5):113-113.
被引量:1
同被引文献
6
1
黄帅.
浅谈啦啦操教学中“翻转课堂”教学模式的运用与创新[J]
.当代体育科技,2017,7(7):76-77.
被引量:2
2
石大建,诸葛语丹.
翻转课堂与学生合作能力提升关系研究[J]
.教育观察,2019,8(7):3-6.
被引量:1
3
齐军.
翻转课堂对教学空间的新建构:问题及应对[J]
.现代教育技术,2020,30(2):36-41.
被引量:32
4
王先亮,房雪芹.
小学体育“翻转课堂”模型设计与实证检验[J]
.南京体育学院学报,2019,2(12):59-68.
被引量:32
5
唐亮,王合霞,尹璐.
“翻转课堂”在中小学啦啦操教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2020(16):246-247.
被引量:3
6
张永奇.
小学体育教学中和谐师生关系的构建思考[J]
.课程教育研究,2019,0(42):239-240.
被引量:4
引证文献
1
1
朱宇昕.
小学啦啦操运动中对和谐师生关系的构建思考[J]
.文体用品与科技,2021(23):161-162.
被引量:1
二级引证文献
1
1
余燕.
初中啦啦操教学中的“学会、勤练、常赛”模式研究[J]
.健与美,2022(3):104-105.
1
刘怀民.
传统的教学方法在现代中职美术教学中的运用与创新[J]
.现代职业教育,2018,0(9):209-209.
被引量:2
2
高冬.
浅谈信息技术背景下小学美术教学的创新[J]
.中国文艺家,2018,0(2):239-239.
被引量:1
3
李曦.
“翻转课堂”教学模式在高校啦啦操教学中的运用与创新[J]
.体育风尚,2018,0(5):113-113.
被引量:1
4
翟学祥.
巧妙设计练习,提升体育练习的吸引力[J]
.青苹果,2017,0(3X):58-58.
5
杨松远.
以兴趣激发来提高小学体育教学的有效性[J]
.祖国,2018,0(7):280-280.
被引量:1
6
刘军.
基于核心素养的高中体育教学中体育游戏的设计和应用研究[J]
.中国农村教育,2018,0(10):51-52.
被引量:7
7
刘洪昕.
浅析小学中年级体育教学与游戏的有机融合[J]
.新课程(小学),2017,0(11):75-75.
被引量:2
8
李丹琳.
科技创业创新对经济的推动作用[J]
.现代企业文化,2018,0(16):100-101.
9
王卫涛.
立足阅读 注重探究——新课标下高中语文探究性阅读教学浅谈[J]
.文存阅刊,2018,0(6X):115-115.
10
胡兴.
小学阅读教学模式的运用与创新[J]
.科学咨询,2018,0(22):81-82.
体育风尚
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部