摘要
近年来,高考体制不断改革,教育事业得到长足的发展,体育高考也成了部分学生顺利进入高校的重要途径。与普通高考生相比,体育高考生不仅要接受大量的体育训练,还要参加文化学科的紧张学习,所以他们所背负的压力十分沉重。作为体育教育者,在短周期内帮助体育高考生训练时,必须要有科学的训练方法,尽快提高学生的体育成绩,同时还要利用人性化的管理手段来强化提高学生的文化成绩,只有这样,才能保证体育高考生顺利通过体育和文化两次高考的检验,进入自己向往的体育院校,为体育事业做出贡献。本文主要对体育高考生的训练和管理进行分析。
出处
《体育风尚》
2018年第6期43-43,45,共2页
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