摘要
国民经济的迅速增长以及教育体制改革的不断深化,使越来越多的体育教师逐渐认识到实践对体育教学任务的重要意义。若要使高校体育教师将体育教学的质量与效率实现最大程度的提升,并帮助学生对各类体育训练的方法与技能进行有效的掌握,那么,首先要树立正确的终身体育观。从而使高校的体育教学模式得到完善与创新,并在注重学生主体地位的同时,将学生学习体育的积极性与主动性充分调动起来。
出处
《体育风尚》
2018年第6期138-138,共1页
Sport & Style
基金
陕西高等教育教学改革研究项目,课题编号:17BY047