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高职院校体育课选项教学模式中健康养生理念的渗透

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摘要 本文从高职院校体育课选项教学模式渗透健康养生理念的可行性入手,着重分析了健康养生理念对体育教学的促进作用,并探索了高职院校体育课选项教学模式渗透健康养生理念的策略。
作者 徐小龙
出处 《体育风尚》 2018年第6期145-145,共1页 Sport & Style
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