探析中职学校社区体育校本课程“实训一体化”开发与实施——以深圳市龙岗区第二职业学校为例

本文采用文献资料法、个案研究法、调查法等探析中职学校社区体育校本课程'实训一体化'开发与实施,研究'实训一体化'开发与实施的模式、内容和意义,寻求中职学校社区体育校本课程'实训一体化'开发与实施优化手段。