体育后备人才管理和训练改革初探

随着社会的进步、经济的不断发展,教育成为科技发展的首要任务。在新课改的背景下,教育改变传统将分数作为评价学生的唯一标准的理念,开始注重学生的实际情况与接受能力,对学生进行多元化评价,致力于培养全面发展的体育后备人才。体育作为必修课程之一,在学生的成长过程中有着不可替代的作用。怎样培养体育后备人员成为当下体育学科的核心问题,本文就现阶段体育后备人才管理做了简要分析,并就训练改革做了相关探究。