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优化情境创设,落实中职体育教学有效性

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摘要 在中职学校中,重视体育教学的有效性非常重要。体育课程不仅给学生教授基础的体育活动知识,也是提升学生身体素质的主要阵地。为了提高学生对于体育教学的兴趣,提高学生体育素质,大多数学校引入了体育情境教学,这种教学对学生主体的发展有很大的促进作用。笔者结合教学实践,就中职体育课堂的情境创设展开探讨。
作者 任进
出处 《体育风尚》 2018年第8期175-175,共1页 Sport & Style

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