摘要
本文通过对河南科技学院大学生课外体育活动现状进行调查分析,总结其现象规律特点,得出(1)大学生对健身的认知水平相较缺乏,与预期的学生参与健身锻炼的目标相差较大。(2)大学生健身认知相较缺乏,健身意志不够,学生的学业相较繁重,大多时间用在学业中。(3)学院重视程度不够、场地设施的不足,影响了大学生参加课外体育活动的积极性。(4)学生对于在体育课堂上的体育活动组织形式不满意,以及老师的关心度达不到,导致学生对体育锻炼的不积极或者说是反感。发现了大学生课外体育活动的开展的不足,了解影响大学生参加课外体育活动的原因,结合现实情况,给出建议。目的在于了解我校学生参加课外体育活动的态度、活动形式、锻炼时间、场地器材以及课外体育活动管理等方面的情况,试图为我校落实《大学生体育合格标准》,进一步深化高校体育改革提供参考。
出处
《体育风尚》
2018年第8期211-211,共1页
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