“体医”融合下体育保健学课程教学改革的研究

体育保健学主要是通过研究在体育过程中人体机能变化来分析其保健规律的一门学科,其所覆盖及涉及的内容较多,在实际的课程教学中其包含了理论及实验两个方面。而在现今教育改革的推动下,体育保健学需要重视'体医'融合的理念,并在此背景下对固有的课程教学模式进行改革,以此来推动体育保健学科的发展。