摘要
在新课改的背景下,人们越来越重视对学生德、智、体、美、劳的综合培养,进而促进学生全面发展,这就要求学生不仅要掌握良好的文化知识,更要拥有健康的体魄和良好的身体素质。在初中体育教学中,足球是深受学生喜爱的一项体育运动,但由于传统教学中枯燥、乏味的足球训练,导致学生对足球的兴趣减退,学习效率不高,限制了初中足球教学的开展。而游戏教学法的运用,有效的转变了这一状况,激发了学生的学习兴趣和积极主动性,提高了课堂教学的有效性。本文就游戏教学法在初中足球训练中的运用进行分析。
出处
《体育风尚》
2018年第10期105-105,107,共2页
Sport & Style