新课改背景下小学体育教学的现实困境及其改革路径研究

随着新课改进程的不断深入与推进,素质教育理念渐渐地对人们产生深远的影响,越来越多的人也开始对小学体育教学引起足够的重视。如今传统的小学体育教学模式越来越难以满足小学体育教学的发展需求,也越来越难以全面促进学生身心健康的发展,严重制约了学生的全面发展,因此,我们有必要对当前的小学体育教学进行相应的改革,切实提高小学体育教学的实效性,以为小学生的全面协调发展奠定坚实的基础。