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职业教育体育课程教学模式分析与研究
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摘要
职业体育课程教学主要以培养学生合作与能力和树立'终身体育'等为基本目标。其中,树立'终身体育'意识与观念是职业体育教学的首要任务。为此,职业学校应当深刻领会'终身体育'教学思想,及时转变传统教学观念与模式,将学生的终身体育意识、能力及健康状态作为教学质量评价的重要指标,以此促进学生职业能力的培养与发展,并使其终身受益。
作者
张远远
机构地区
河南省驻马店农业学校
出处
《体育风尚》
2018年第11期129-129,共1页
Sport & Style
关键词
职业体育
课程
教学模式
体育能力
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育风尚
2018年 第11期
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