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成都文理学院公共体育课程俱乐部制教学改革与实践研究
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摘要
目前,体育教育向着终身教育的方向转变。高校把'以人为本'作为新的教育理念,以健康第一、终身教育为指导思想,提出了公共体育教育课程俱乐部制的新方式。成都文理学院在课堂具体教学中主要通过限制人数和对教学分层的方式来提高体育教学的质量。
作者
王乐
机构地区
成都文理学院
出处
《体育风尚》
2018年第11期259-259,共1页
Sport & Style
基金
成都文理学院教改项目编号JGX201607
关键词
成都文理学院
公共体育
俱乐部制
教学改革
实践
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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体育风尚
2018年 第11期
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