期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校健美操教学模式新探析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校健美操教学符合寓教于乐的高校体育教学要求,对锻炼学生的身体素质、丰富学生的审美感受具有重要影响。鉴于此,本文结合高校健美操教学目标,提出合作学习、PBL、体验式三种教学模式的构建方法,以期为高校体育教学事业的进一步发展贡献微薄之力。
作者
凌俏
机构地区
北京体育大学研究生院艺术学院
出处
《体育风尚》
2018年第12期145-145,共1页
Sport & Style
关键词
高校健美操
健美操教学
教学模式
分类号
G831.3-4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
3
1
王永阳.
高校健美操教学模式的创新思路分析[J]
.科技资讯,2018,16(14):139-140.
被引量:9
2
李丽英.
体验式教学模式在高校健美操课程中的应用研究[J]
.体育世界,2016(2):108-110.
被引量:3
3
杨敏,任春香,陈惜娜.
普通高校健美操教学模式改革研究[J]
.山东体育科技,2016,38(1):71-74.
被引量:5
二级参考文献
16
1
陈雁飞.
运动教育模式对学校体育课程改革的启示[J]
.体育学刊,2005,12(3):92-94.
被引量:64
2
蒋新国,肖海婷.
美国运动教育模式对我国学校体育课程改革的启示[J]
.上海体育学院学报,2007,31(1):82-85.
被引量:71
3
高嵘,张建华,高航,李国红.
运动教育模式教学过程结构探析[J]
.成都体育学院学报,2007,33(2):116-119.
被引量:47
4
李阿强,徐学磊.体验式教学模式在普通高校乒乓球选项课中的应用研究[J].哈尔滨体育学院学报,2010,28(6):71-72.
5
史朝兵.
体验式体育教学流程中“生命意义”理念渗透初探[J]
.河南广播电视大学学报,2011,24(4):100-101.
被引量:7
6
沈可,陈英军.
高校体育舞蹈课体验式教学模式研究[J]
.湖南工业大学学报(社会科学版),2011,16(6):149-151.
被引量:11
7
冯宇.
“体验式”教学模式在普通高校有氧舞蹈课中的应用研究[J]
.中国科技信息,2012(13):177-177.
被引量:4
8
王亮华,李明.
论引导体验式教学模式在高校体育普修课中的应用[J]
.教育与职业,2012(20):92-93.
被引量:8
9
邵月欣,郝丽.
“体验式教学”在高校跳远教学中的应用研究[J]
.吉林体育学院学报,2012,28(4):108-111.
被引量:15
10
杨榕斌.
健美操教学中“运动教育”模式与“传统体育教学”模式之比较研究[J]
.内江科技,2013,34(3):20-21.
被引量:2
共引文献
14
1
杨新新.
滨州市大学生健美操参与意识、影响因素与对策研究[J]
.体育视野,2023(6):115-117.
2
乔元志.
城市光纤接入网的规划设计[J]
.电信科学,2000,16(4):22-25.
被引量:1
3
李佳莉.
“引导——体验式”教学模式在高校体育教学中的应用效果分析[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2016,32(22):106-108.
被引量:13
4
陈惜娜,杨敏.
新时期高校健美操课程改革——创新模式的运用研究[J]
.体育科技文献通报,2018,26(3):63-64.
被引量:1
5
郑婕茹.
高校健美操教学模式的创新浅析[J]
.才智,2019,0(6):16-16.
被引量:4
6
周春娟.
简析体验教学法在高校健美操普修课中的应用[J]
.运动,2017(8):98-99.
被引量:1
7
鱼莹.
浅谈高校健美操教学改革的设想与构建[J]
.文体用品与科技,2019,0(3):104-105.
8
姚瑶.
高职院校学前教育专业健美操教学的创新研究[J]
.科学大众(科技创新),2018,0(8):50-51.
9
吴秋玲.
创新教育在高校健美操教学中的实践探究[J]
.拳击与格斗,2019,0(7X):38-38.
被引量:2
10
周梦天.
高等院校公共体育健美操课程教学改革探究[J]
.传播力研究,2020,4(9):143-144.
被引量:1
同被引文献
3
1
张萍萍,张晗,李兰香.
PBL体育教学模式的构建与应用研究——以健美操课程为例[J]
.才智,2019,0(33):49-49.
被引量:4
2
张翠玲.
PBL教学模式在高校健美操教学中的应用探索[J]
.教育理论与实践,2017,37(27):60-62.
被引量:25
3
王建利,苏笑朋.
高校健美操教学模式的创新与变革[J]
.当代体育科技,2021,11(2):1-2.
被引量:6
引证文献
1
1
马欣越.
PBL教学法在小学体育课健美操教学中的应用[J]
.求知导刊,2021(52):88-90.
被引量:2
二级引证文献
2
1
王蕙.
基于问题学习教学法在临床输血教学中应用价值分析[J]
.中国卫生产业,2022,19(8):179-181.
2
袁锋.
健美操教学实践探索[J]
.小学教学参考,2024(6):52-54.
被引量:1
1
赵红娟.
瑜伽应用于高校健美操教学中的可行性探析[J]
.山西青年,2018(20):207-208.
被引量:1
2
王庆铭.
信息化技术在高校健美操教学中的应用[J]
.体育风尚,2019(1):149-149.
被引量:2
3
谭鑫磊.
高校健美操教学与训练一体化模式研究[J]
.体育风尚,2019,0(2):252-252.
4
周波.
高校健美操教学存在的问题与对策分析[J]
.现代职业教育,2018(20):72-72.
被引量:1
5
肖雅文.
“创新教学”理念下高校健美操课程教学改革研究[J]
.知识文库,2018(14):182-182.
6
陶丽华.
大学生健美操教学方法的研究进展[J]
.体育科技,2018,39(5):116-117.
被引量:2
体育风尚
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部