摘要
互联网的高速发展给传统体育教学带来了转型的新契机,尤其在教学限制较少的高职高专院校,最适合应用以网络科技为主的新式教学。基于这种情况,微课以主题突出、资源丰富、针对性强、便于传播等特色受到广大师生的一致认可,在体育教学中发挥出显著效果。本文对高职高专体育教学关于微课的应用展开探究。
出处
《体育风尚》
2019年第2期175-175,共1页
Sport & Style
基金
2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目《高职高专“学校体育+互联网”平台共建研究与实践》GXGZJG2016B115