河南大学体育舞蹈专业大学生身体自尊与普通专业大学生的比对研究

人如果长期失去对自我的评价管理或者对其他事物的审美观念,就必将会使得心理发展的和谐性,平衡性与完整性等严重失调。若这种不良的心理一只得不到改正,就会使人变的心理紧张,焦虑不安,心理冷漠最终导致心理疾病,自尊自信严重失调甚至导致崩溃。练习体育舞蹈能够促进学生的身心健康发展,提高学生的艺术素养和表现力,从而提高身体自尊水平和心理承受能力。本文通过《大学生身体自尊量表》的问卷调查的数据分析比对,来提倡河南大学学生进行针对性体育舞蹈训练,旨在提高大学生身体机能、运动参与度,改善大学生的心理健康、社会适应等综合素质。