文化生态学视野下少数民族传统文化教育传承之探究

在文化生态学视野下,我国少数民族文化赖以发展和传承的自然环境和人文环境正在经历巨变。少数民族文化与外界之间文化和信息的交互、碰撞日益频繁,人们的传统价值观受到了严重的冲击,生产生活方式和习惯正在与外来文化趋于同化。而少数民族文化的传承主体在民族文化意识、行为方式和文化认同感等方面日渐脱离传统文化的发展轨道。本文阐述了少数民族文化传承所面临的困境,基于文化生态学视野,分析了这一问题产生的原因,探讨了通过学校教育让少数民族优秀文化得以传承并重获活力的有效途径。