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探究大学体育教学中实施分层教学的利与弊
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摘要
在大学教育阶段,体育是一门较为重要的学科,而在大学体育教学当中采用分层教学模式,可充分体现出体育教学的多样性与灵活性,有效地提升教学效率与教学质量,本文阐述了大学体育教学中实施分层教学的利与弊。
作者
周菊明
机构地区
江苏信息职业技术学院体育部
出处
《体育风尚》
2019年第4期98-98,101,共2页
Sport & Style
关键词
大学
体育教学
分层教学
利与弊
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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